Cuando uno piensa en todos los recursos tecnológicos e informáticos que contamos los docentes en este siglo XXI, descubre nuevos caminos para dictar clases. Hoy las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, en especial Internet, ofrecen múltiples posibilidades. Por ejemplo, permite el trabajo domiciliario, la lectura de materiales en pantalla, búsqueda de información, recursos audiovisuales, etc.
Además, parto de la premisa que el conocimiento es patrimonio de la Humanidad y debe socializarse, teniendo acceso a esto la mayor cantidad posible de personas.
Esta página es para los profesionales de la educación física y el deporte. Sin embargo, en principio, estuvo destinada a mis alumnos de profesorados de educación física de la Provincia de Buenos Aires - Argentina; también es útil para todos aquellos interesados en conocer sobre historia de la educación física y el deporte, e introducirse en la investigación científica aplicada a el área.
Aquí encontrará producciones propias, de otros autores, de alumnos y vínculos a otras páginas. Esto último, tiene que ver con el acceso a materiales originales que creo importante consulten en su sitio original.
Obviamente esto se complementa con las clases presenciales en los institutos que dicto clases. De no ser un alumno, podrá conectarse conmigo por mail y allí lo ayudaré en lo que precise.
Al año de inaugurado, es decir al 7 de octubre de 2007, la página tuvo 1021 visitas. Al finalizar el 2007 eran casi 1800 vistas, al término del 2008, hubo más de 8100, y a fines del 2009, casi 16000.
Ingresan a la página de diversas partes del mundo, he contabilizado 47 países. Por ejemplo: Argentina, España, Colombia, Venezuela, México, Chile, Perú, Estados Unidos, Puerto Rico, República Dominicana, Costa Rica, Bolivia, Uruguay, Israel, Panamá, Nicaragua, Italia, El Salvador, Ecuador, Suiza, Paraguay, Guatemala, República Checa, Canadá, Francia, Brasil y Alemania, entre otros. Para ver las estadísticas haga click en el gráfico, que está al final.
Para su uso esta página está sujeto a los términos de la licencia Creative Commons - Atribución-No Comercial 2.5 Genérica. En cuanto a los créditos, se ha tratado de citarlos o bien donde aparecen se los han dejado. Sin embargo, al ser una página con fines académicos sin fines de lucro o comerciales, no existe otra finalidad que hacer materiales didácticos para el desarrollo de ciertas temáticas. En todo caso he sido un compilador y los materiales tienen formato de monografía, en su mayoría. Por otra parte es un hosting gratuito, y soy yo mismo quien diseña la página, por lo que tenerla no implica poner dinero, sólo mi tiempo; con esta idea se pensó la página.
Demás está aclarar que es el usuario quien evaluará si ésta página es ágil, útil o cumple con la función de ayudarlo, incluso avisarme si hay errores. Por eso les pido que cualquier crítica que ayude a mejorar este recurso, envíemela por mail, o bien me lo plantean personalmente. De hecho, muchos de los que ingresaron se han puesto en contacto, contándome lo útil que les ha sido mi página.
También estoy a disposición de los poseedores de derechos de imágenes utilizadas que se tomaron de páginas de Internet, donde no se aclaraba la fuente.
Bien, ahora lo dejo para que navegue tranquilo... Ah! Si quiere, puede abrir primero el Mapa del Sitio, así no se pierde en este océano de información.
Lic. Daniel Pallarola
Estadísticas
Mapa del Sitio
